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[Mes opinions]
[16-12-2007] La prix Nobel de littérature est une idiote

Comprenez bien le rédacteur de Techcrunch: Doris Lessing a remis en cause l'intelligence (et la culture) supérieure des blogueurs (et des jeunes utilisateurs d'Internet). Je la cite: ''Quand vous fragmentez la culture, les connaissances et certitudes établies depuis des dizaines d’années sont remises en question; il est commun de voir de jeunes femmes et hommes , après des années d’éducation, ne rien connaître du monde, n’avoir rien lu ou pour certains ne s’y connaître qu’en informatique.''. Ca, c'est un ''discours anti Internet'' véhiculé par des ''élites culturelles d’autrefois'' qui ''voient leurs positions s’éroder un peu plus chaque jour''. Bein, oui, on est pour Internet, ou contre Internet. C'est logique, c'est nuancé... Et je passe sur la délicate allusion: ''trop vieille pour lire le discours elle-même'' (sous-entendu: ''trop vieille pour encore réfléchir correctement''?).
A vrai dire, je suis assez d'accord sur le fond, avec ce qu'elle dénonce. La compréhension de faits historiques, par exemple, demande plus d'efforts que la lecture d'une page de Wikipédia ou d'un article sur le site de Libé. La connaissance et la compréhension des choses passent notamment par la lecture de documents (au pluriel) de réference complets, validés et structurés, ce que l'on trouve rarement sur Internet. Internet est un merveilleux outils de mise en jour des connaissance et d'échange, pas un outil de structuration intellectuelle. N'est-ce pas justement ce second point qui manque probablement à de nombreux jeunes?
Ce qui est rassurant, c'est de voir la volée de bois vert qu'a suscitée la prise de position de Techcrunch. Le premier commentaire mérite ainsi le détour:

''Lessing évoque avec un ton pamphlétaire quelque chose qu’on peut observer à grande échelle sur les habitudes d’aprentissage des jeunes générations.
C’est bien une histoire d’habitudes qui est pointée du doigt par les pédagogues, qui débouchent effectivement sur cette culture fragmantée, voire fragmentaire.
Le phénomène de perte de concentration du au zapping télévisuel est encore plus rapide sur le net, où le visiteur effectue un travail de recherche en diagonale pour savoir si sa recherche a abouti ou non.
En dehors de ces aspects cognitifs, une culture fragmentée, c’est à dire où les différents domaines culturels sont séparés artificiellement comme si ils étaient indépendant les uns des autres, est effectivement préjudiciable à la formation de l’esprit critique. Donc, pas d’esprit scientifique non plus, par exemple…'' [1].

Source :

[1] http://fr.techcrunch.com/2007/12/11/le-p (...)

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