Nouvelle du 29/09/2007
[Mes coups de coeur]
[29-09-2007] Quelques positions sur l'enseignement en Belgique... entre autres
Un passage de flambeau est parfois l'occasion de ''se lâcher un peu''! C'était le cas mercredi pour Michel Tromont, président sortant de la Faculté Polytechnique de Mons, à l'occasion de la Rentrée académique 2007. Je retiendrai trois idées parmi beaucoup d'autres (retranscrites de manière assez libre):
1. Evitons les diplômes au rabais...
2. Comment peut-on espérer former des universitaires de haut niveau si l'enseignement secondaire part en vrille année après année? L'enseigment est un tout, il forme un système.
3. L'examen d'entrée doit être maintenu, car il constitue un élément de motivation et ne limite pas le nombre de diplômés. En Flandre, il a été supprimé. Résultat? Une hausse des inscriptions de 15 à 20%, une baisse du taux de réussite à 35% et un nombre de diplômés inférieur à ce qu'il était précédemment!
Pour situer le contexte auprès des lecteurs peu aux faites de ce type d'événement, une rentrée académique rassemble la communauté facultaire (les professeurs, les chercheurs, les étudiants, le personnel technique, etc) mais aussi le monde politique. L'occasion est ainsi donnée de laisser passer quelques messages à destination de ce dernier!
Michel Tromont a par ailleurs tenu à souligner deux choses. La première, c'est la valorisation qui est faites par les médias de métiers offrant peu de perspectives professionnelles (en terme d'offre d'emplois), alors même que des viviers d'emplois restent insatisfaits (certains métiers manuels, les métiers du bien-être, les ingénieurs, etc). Deuxièmement, il a souligné la mission des jeunes générations dans les défis sociaux, économiques et environnementaux qui se présentent. Un peu facile, me direz-vous? Peut-être... Michel Tromont a cependant rappelé les progrès réalisés dans plusieurs domaines en un siècle, en soulignant que peu auraient jadis imaginé une telle progression. Dès lors, dit-il, ce qu'il faut, c'est oser.
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Robert VISEUR